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    5分鐘演講稿勵志

    | 新華

    5分鐘演講稿勵志篇1

    有人說:青春是一道絢麗的風景,還有人說:一串跳動的音符。每一個人都有一段青春,青春是躁動的,青澀的,青春也是熱情的,生動的。而我們,正是處于青春期,青春的我們,是時代的精英,是事業的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是為國奉獻的普通一兵。立足在平凡的崗位上,我們迎接了更多的挑戰和機遇,我們盡情的展現著自己的才能與激情。

    詩人艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉?!笔堑?,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

    我們,用青春守護著這賴以生存的家園。作為一名國土人,耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇:調查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業,是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。

    無數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

    因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業務面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現新時代的特征。

    挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!就讓我們將青春的力量聚集起來,朝著更高的藍天去展翅飛翔吧。

    5分鐘演講稿勵志篇2

    尊敬的老師,親愛的同學們

    大家好!今天輪到我做課前三分鐘的勵志演講。

    《清稗類鈔·敬信類》中記載了這樣一個故事一個叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金,沒打借條。不多年,朋友去世了,他就把朋友的兒子叫到家,把一千兩黃金還給他。但朋友的兒子很驚愕,堅決不受,笑道“沒有這回事,父親沒有留給我借條,也沒有口頭告訴我有這事?!辈提渍f“借條就在我心里,不在紙上,心中的誠信才是根本,你父親知道我是個講誠信的人,才沒有告訴你。他如此相信我,我又豈能失信呢?”最后還是把黃金還給了他。該故事發人深思之處在于蔡嶙所言,借條、契約、合同等外在的法律性約束固然很重要,但人心中的誠信更重要。如果一個人沒有誠信,沒有道德上的“慎獨”自律,就可能去鉆外在的、法律的空子,甚至為了一己私利而置法律義務于不顧。

    人們對道德規范的敬重,人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴,就是人們的道德信仰。道德是一種實踐理性,它要解決的是“我應該怎么做?”的問題?!拔覒撛趺醋?”包括兩個方面一是我應該怎么做事?二是我應該怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通過前者表現出來。道德信仰涉及這兩個方面,但其核心是第二個方面。道德信仰是對道德理想目標的確認和篤信,是對怎樣做人的設定,是對理想人格的設定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴,顯示人的價值。一種道德信仰的確立,代表著一個道德價值體系的形成,又是對人們的道德認知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動機的整合,從而將人們的各種關于道德的零散的信念和價值觀念統一起來,形成一個高低有序的道德價值觀系統,成為規范一個人全部人生活動和行為選擇的基本框架。整合一旦完成,作為一個價值系統整體,道德信仰又對道德生活的各個方面發揮重要的作用。

    在中國傳統文化中,“誠”非常接近道德信仰。孟子說“誠者天之道也,思誠者人之道也。至誠而不動者,未之有也,不誠未有能動者也?!泵献铀f的“誠”是真實無欺的意思。天是真實無欺的,人也應該追求真實無欺。達到至誠就能使人感動,達不到至誠就不能使人感動。荀子也重視“誠”,認為“誠”是所有德行的基礎。他說“君子養心莫善于誠,致誠則無它事矣?!卑选罢\”當作最重要的道德觀念的是《中庸》?!吨杏埂氛f“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠之者,擇善而固執之者也?!笨梢?,至誠是一種盡性知天并達到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通過神學,而從人性與天性、人道與天道的合一,從相信人性善并通過盡性知天的途徑,達到天人合一的理想的人生境界。

    令人遺憾的是,在現實生活中,一些人經不起利益的誘惑,做出了很多傷天害理之事。出現這類現象的原因盡管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當前,在認真貫徹《公民道德建設實施綱要》中,在加強誠信教育中,我們應高度重視道德信仰的重要性。

    5分鐘演講稿勵志篇3

    敬愛的老師,親愛的同學,

    大家早上好!今天我講話的題目是《享受學習》。老實說,有一部分同學坐在教師里是覺得受煎熬,老師一布置作業就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發生。但是,我們要知道,求學的過程漫長而又艱辛,學習的確很辛苦。向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業班的學生,每天都有做不完的作業,忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點一線”忙碌……一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復。中考,高考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累。我們該怎么辦?我覺得只有調整我們自己的心態,改變對學習的態度,學會享受學習,想想在學習中,我們不是可以指點江山,激揚文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華。為什么學習不能是件令人愉悅的事呢?

    同學們,天空是如此的湛藍,而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的希望。如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來。再看,我們的教學樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學多才,兢兢業業,而我們的每一個人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領袖曾經勉勵青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上?!薄伴L風破浪會有時,直掛云帆濟蒼?!?。同學們,學會享受學習的樂趣吧,愿我們一起在快樂中走向成功的殿堂!

    我的講話完了,謝謝大家!

    5分鐘演講稿勵志篇4

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀?!痹谒壑?,讀書讓地球得到陽光,讓小鳥擁有了翅膀。以書為友,遠離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人的美好品質,寧靜中透視出一個人的美好追求;以書為友,無形中使人內涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。

    面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷,主要是因為太緊張,害怕平時自己不會的知識考到。于是面對自己的弱項,我們要解決它,不斷練習。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。

    面對更強者。對于強者,我們大概只有仰慕、敬佩的態度,認為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應注意到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個更強者。

    面對挫折。挫折也是人生的財富。每一個人都期望一帆風順。許多人都說:前進的路上,即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花,那最好也沒有風雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結經驗教訓。其實只有經歷過,才更有發言權,不是嗎?

    如果高中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果高中是一首歌,它可能正低回宛轉;如果高中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。高三,就是要使擱淺的舟重新擁入大海的懷抱,要使沉悶的歌變得活躍生機,要使小鳥重獲自由,飛的更高。同學們,面對高三,你們準備好了嗎?讓我們一起在高三的天地,盡情翱翔吧!

    謝謝大家!

    5分鐘演講稿勵志篇5

    親愛的同學們、老師們:

    大家好!

    青春是絢麗多彩的,每個人的青春都需要自我去裝扮。

    去年的一個秋天,我的母親因一次意外的事故去世了,從此我失去了母親的疼愛和關懷。我的生活境況頓時一落千丈,每次放學回家,門前再也沒有母親翹首期盼的身影,家里再也沒有豐盛可口的熱菜熱飯,家中再也沒有過去那種充滿親情的溫馨氣氛,我青春的日子一下子變得黯淡無光。也許在別人看來,我的青春充滿著痛苦與無奈,好像是灰色的。

    我想,灰色不應當是我青春的主色彩,我要努力把自我的青春裝點得絢麗多彩。

    我要把我的青春摩畫得晶瑩潔白,似雪似浪,如云如月。每當我心里滋生出自私和妒恨的時候,我努力消弭著這些私欲的膨脹。我立志遠離那些勾心斗角、愛慕虛榮、自私自利,讓自我的青春變得像雪花一樣,晶瑩透明、純潔無瑕、真誠善良。

    我要把我的青春點綴得深邃湛藍,像遼遠的晴空,像迷人的海洋。天的高闊,海的浩瀚,那是多么博大與寬廣,我的青春胸懷也應當如此闊大,我的青春夢想也應當如此高遠。我應當從小立志,為祖國、為社會掌握過硬的本領,力爭將來考上夢想的大學,成為國家的棟梁之才,到達我人生的最高境界,讓我自由自在、無憂無慮地在藍色的天空中飛翔。

    我要把我的青春描述得蔥蘢青翠,像滴翠的青竹,像蒼勁的松柏,充滿無限的生機和活力。無論是生長在肥沃的園林,還是生長在貧瘠的峭壁或荒原,都不應當為生活的如意或失意來左右自我,更不能為挫折所屈服,都要努力地彰顯出自我生命的綠色。即使被風雨折斷了腰肢,我也要再次發出嫩芽。我要以自身青春的經歷告訴人們:不想成為勁竹或大樹,你就經不起生活的磨難;只要心中有綠色,你就會滿懷期望,孕育出完美的春天。

    我要把我的青春潑灑得燦爛火紅,像燃燒的火焰,像初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿期望,把光和溫暖無私地奉獻。我向往輝煌的未來,追求完美的生活,我對未來的日子充滿著沸騰的活力,我必須從此刻起,就以火熱的活力去做好手上的每一件事情,力求把它做得更完美。

    5分鐘演講稿勵志篇6

    各位尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家下午好!

    三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅決地踏入了啟智中學。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有68天。

    “君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回,君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪?!笔堑?,時間正如風馳電擎的戰車正載著我們奔赴68日之后的戰場,在戰場上只有拼殺,沒有逃逸,戰場造就猛士,同樣,也考驗著懦夫。

    行百里者半九十,最后的幾步才是最關鍵最艱難的,也是最容易出問題的,我們必須要有深刻清醒的認識:中考競爭異常慘烈,到最后一刻都充滿著變數,誰大意與松懈一下,誰將落后。因此,我們全體同學必須一鼓作氣、乘勢追擊,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!

    “滄海橫流,方顯英雄本色”, 狹路相逢勇者勝,此時不搏更待何時?人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰鼓已經擂響,已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的68天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,全身心的備戰中考。讓我們以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎,高超的技能,以優異的成績,向學校、家長、社會交一份滿意的答卷。讓我們的火熱的青春,在這臨近中考的最后68天中閃耀出最美麗的光彩!

    同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用68天的時間,丈量自己的腳步,用每一秒記錄回報母校與社會?;蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但是你是否想過,人之一生有誰會一帆風順?沒有“山重水復”,哪里有“柳暗花明”?自古以來君子當自強不息,請抬頭回望,周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅信,有志者事竟成!我們將打點行裝,背負老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念與母校的榮光。

    我們的天下是奮斗的天下?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!比粼賳栒l是英雄,又有誰會甘拜下風,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計劃,明天的奮戰。我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但是我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少,風華正茂”,我們敢“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯?!蔽覀兣率裁? 青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。

    在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的誓言是:永不低頭 ,越打越勇!三年磨一劍 劍劍揚眉出鞘;九年對寒窗 窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚眉六月。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲時間是不允許質疑的,當我把手伸向黎明,祈求它再給我留點時間,它卻又在彈指間留過。

    學問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。

    磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉68日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

    我的講話完了,謝謝!

    5分鐘演講稿勵志篇7

    各位領導,各位老師,各位同學:

    大家晚/早上好。

    有人說青春是一瓶可樂,激情而澎湃;有人說青春是一杯綠茶,馥郁芬芳;也有人說青春是一杯白開水,在平淡中默默耕耘;而我要說,青春是一支神奇的畫筆,畫出青春的絢麗,畫出夢想的輪廓(KUO),畫出青春與夢想在嶺南的土地里萌芽,開花并結果。

    在極速發展的社會中,在事過境遷的現實里,青春是我們拼搏的資本;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢想是我們奮斗的動力!青春一瞬即逝,或許在你的一眨眼間,青春的列車已經轟轟隆隆的從這一站駛向了下一站;青春如沙,在指尖慢慢流逝,當你發現青春流逝完的時候,歲月的傷疤已在你的身心結下了疤痕,屈原有言”百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?“ 李大釗說”青年者,人生之王,人生之春,人生之華也“ 古人又言”有智者,事競成。破釜沉舟,百萬秦關終屬楚,苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!八?,把握青春,把握年華,我們盡情地舉起夢想的雙手,在嶺南的花季里,實現夢想。

    殘奧會游泳冠軍何軍權以隱形的雙臂戰勝了眾多對手,站在世界冠軍的舞臺上,他的故事讓每個人心靈深受震憾,感動了中國,感動了世界!我們不禁要問,為什么一個無臂殘疾人也可以實現自己璀璨的夢想?何軍權說”我要在我僅有的青春里做正確的事,超越自己“他把握了自己的青春,以有限的青春,實現輝煌璀璨的奧運冠軍的夢想,留給我們無限的遐想與佩服。

    反觀我們,我們有青春,我們有夢想,我們更加有嶺南的默默支持,那我們還在等什么?也許你還在掙扎人生得失,徘徊于高考失敗的邊緣,或是苦苦等待,但請記住,其實這一切都不重要,重要的是我們擁有青春,我們擁有夢想!

    5)愛迪生曾經說過:擁有夢想者方能在革命的暴風雨中奮斗!我們要做有夢想的人,要學會面對。海明威曾經說過:人可以被毀滅,但決不能沒有夢想。面對大學,我們要自強不息、堅強不屈、頑強拼搏。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在前進的道路上,我們在哪里跌倒,就要在哪里爬起來,做個永不被打敗的人!做個把握青春的人!

    我要告訴所有的人,”青春的號角已經吹響,夢想的烽火已經點燃,我們指點江山,激揚文字,并且用青春的年華載著青春的夢想,青春的我們在青春的芬芳里拾夢嶺南。

    青春的我們在青春的芬芳里拾夢嶺南。

    5分鐘演講稿勵志篇8

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    生活就像一條河,生命恰似長河中的一葉小舟。在漫漫的征途中,小舟會遇到風平浪靜,也會遇到急流,有時還可能會碰到暗礁,甚至遇到暴風雨的襲擊。小舟只有經歷重重困難后。才能達到理想的彼岸。

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?/p>

    司馬遷在受宮刑后,多次想自殺,但每當他想起還沒完成的事業時,便終于忍著屈辱,用畢生的精力和心血完成了中國第一部紀傳體通史---《史記》。古代著名的醫學家李時珍為了寫《本草綱目》,上山采藥,多次差點喪命,研究藥理也是嘔心瀝血,歷十七年之艱辛,終于完成了彪炳史冊的《本草綱目》。而偉大的導師馬克思,在寫《資本論》這部巨著時,竟然在他的座位上磨出了一個坑!

    世界上哪一位仁人志士不是在磨礪中成長呢?哪一位偉人不是歷經風雨后才見到彩虹呢?

    蓮花雖生長在營養富足的池塘,也確實美麗、婀娜多姿,但只要用手不費力地一掐,就可以斷了它的脖子,更不用提秋天到來時那滿塘殘荷的凋敞景象了。而沙漠中的仙人掌,由于在惡劣的自然環境中經歷了磨礪,生命力鍛煉得堅韌而又剛強。同學們,刀不磨會生銹的。知識是不會從天上掉下來的,學習注定是一件艱苦的事。但在艱苦的奮斗中,我們也能體驗到一種求知的樂趣,把學習變成一件快樂的事。我們應該把自己想像成沙漠中的一株仙人掌,在飛沙走石中頑強地奮斗、生長。這樣我們會感到我們有力量。

    我們無畏。我們相信“天道酬勤”。只要我們能夠多吃一份苦。多流一份汗,多受一份磨礪,我們一定能多一份成長,多一份成功,我們一定能拼出一個精彩地明天!

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