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    中小學生安全教育國旗下講話稿

    | 夢熒

    只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。那么中小學生安全教育國旗下講話稿怎么寫呢?以下是小編準備的一些中小學生安全教育國旗下講話稿,僅供參考。

    中小學生安全教育國旗下講話稿

    中小學生安全教育國旗下講話稿【篇1】

    在這里,我想告訴大家一組數字:我國每年約有1.6~1.8萬名中小學生非正常死亡,平均每天有近50多人,就是說每天有一個多班的學生在“消失”。而且這種狀態呈上升趨勢。同學們,人的生命只有一次,具有不可逆轉性。當你看到一個個鮮活而稚嫩的生命消失于車輪之下,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識和自我保護能力。

    在今天這個特殊的日子,我代表學校向同學們提幾點要求:

    一、嚴守交通規則,增強安全意識

    我國中小學非正常死亡學生中,因交通事故死亡的人數約占死亡總數的四分之一,是中小學生名副其實的“頭號殺手”,可見,交通安全形式非常嚴峻。因此,學校要求同學們做到:橫穿馬路須走人行橫道,不準在車輛臨近時突然橫穿;不準攀爬馬路邊和路中央的護欄、隔離欄;不準在道路上追車、攔車、拋物擊車,要主動避讓機動車輛。乘車時,做到文明乘車,上車后抓住扶手,頭、手、身體不能伸出窗外,車未停穩,請勿下車;嚴禁騎車帶人,嚴禁逆向騎車,嚴禁未滿18周歲的學生騎摩托車、電動車,堅決不搭乘無營運資質的'“黑車”和無安全保障的摩的。

    二、遵守學校規章,確保在校安全在校期間,要自覺遵守學校一切規章制度,課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬樓道欄桿、學校圍墻、下水管道、建筑物窗戶等。嚴禁亂動電源插座和私自使用用電器,嚴禁觸碰裸露的電線、電纜,嚴禁寄宿生私自外出,不將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內,下晚修應及時回宿舍就寢,不在無燈光處逗留;在遇到災害性臺風、暴雨等惡劣天氣時,要聽從學校的統一安排等。

    平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。

    三、重視疏散演練,提高避險能力汶川大地震時,桑棗中學緊臨著災情最為慘烈的北川,卻在這場舉世震驚的特大地震中,師生無一人傷亡。因為該校從20__年開始,每學期都要組織一次緊急疏散演練。桑棗中學抗震救災的經驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。汶川地震后,我校每學期都組織一次應急疏散演練。希望同學們通過演練,學會避險、逃生的方法,記住自己所在班級的撤離路線,從而提高自救、防護的能力。在這里,也希望相關學科的教師們能重視防震減災教育,并將逃生、自救的一些常識滲透于日常教學中,進一步提高學生抗擊各種突發災害的應變能力。

    學校要求同學們不玩火、不戲水,愛護公共消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水常識性知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

    這里,我想對女同學說幾句:放學后要按時回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈禮物,未經家長允許不得在外(包括親戚和同學家)過夜,受到不法侵害時及時撥打報警電話尋求幫助。

    同學們,安全教育是生命教育,我們不但要牢固樹立安全意識,更重要的是要樹立自護自救觀念,形成自護自救意識,掌握自護自救知識,鍛煉自護自救能力。同學們,生命不僅僅屬于自己,更屬于所有關心、呵護、需要你們的人。

    讓我們一起在國旗下共同祝愿,祝愿我們遠離危險、一生平安!

    謝謝大家!

    中小學生安全教育國旗下講話稿【篇2】

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!

    今天我們演講的題目是“把安全放在心中”。

    《孝經》中說:“身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也?!痹谥腥A民族的傳統文化中,以“孝道”作為美德的起點,而珍愛生命則是恪守孝道的第一步。

    人的生命是寶貴的,因為它只有一次;在這瞬息萬變的大千世界中,在這高速前進的時代里,在這車流滾滾的繁華城市中,我們的生命隨時都會面臨著或明顯或潛在的危險,如何才能讓寶貴的生命不受傷害呢?

    安全,是我們每個人都必須要繃緊的一根弦!十字路口的紅燈亮起,同學們,當你站在馬路上,你可知道,有多少人曾不顧紅得刺眼的信號燈,在川流不息的車輛中跑過這條路?路邊的攤位上散發出誘人香氣的食物,同學們,當你腹中空空,走在回家的路上,你可知道,有多少人曾禁不住誘惑,買下那些外表光鮮卻暗藏危險的“隱形殺手”?

    體育課的.上課鈴聲響起,同學們,你可知道,有多少人在活動時是嚴格按照老師的指導去做的?又有多少人因為不在意而受傷?

    同學們,上下樓梯時,你可知道,靠右行走,輕聲慢步的重要性?教室里空間狹窄,你可曾注意到禮讓同學,不擁擠不打鬧?

    如果你認真學習交通安全的法律法規,加強安全意識,多一份謙讓與耐心,就不會置自己的生命安全于不顧,無視信號燈的存在了。

    如果你準備活動充分,運動時注意不劇烈碰撞,體育器械在老師的指導、監督下使用,會使你更加安全地進行體育運動。

    如果你注意課間文明,不追逐打鬧,不在教室內和走廊上做劇烈的體育活動,你就能既保證自己的生命安全,又顧及到別人的身體健康。

    如果有人問我,安全是什么?我會告訴她,安全是幸福、是快樂、是健康和生命。

    說安全是幸福,是因為安全成就了平安,給我們每一個家庭帶來了歡笑;說安全是快樂,是因為安全給了我們享受生活的激情和希望;說安全是健康,是因為安全賦予了我們健康的體魄,去實現我們的理想。

    同學們,青春是美麗的,但它不會重來;生命是寶貴的,但它不容許輕易受到傷害。

    請珍惜我們的美好生活吧!每天,讓我們伴著朝陽高高興興地走進美麗的學校,伴著晚霞平平安安地回到溫馨的家園。

    讓我們珍愛生命,時時刻刻記?。骸焉赵谑种?,把安全放在心中!

    中小學生安全教育國旗下講話稿【篇3】

    老師們,同學們:

    大家好!

    三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。今天是第__個全國中小學生“安全教育日” 。其目的是為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長。今年的宣傳主題是:“普及安全知識,確保生命安全”。校園安全與我們每個師生密切相關:它關系到我們學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提。因此,我希望同學們注意以下幾點:

    1、嚴禁未滿12周歲兒童騎自行車上學或外出,為了同學們的安全,禁止到校的同學未經老師的同意走出校門;有時需要出校門的,要跟班主任請假,并及時填寫好請假條。

    2、嚴禁攀爬學校的各內建筑物,不在教室走廊上追逐、奔跑、打鬧,避免碰撞和不安全事故發生。

    3、課間不要做危險動作,要做無危險的正當游戲。

    4、上課期間,特別是體育課、活動課或其他戶外活動,要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,嚴禁擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

    5、進出廁所,不能擁擠,要有秩序的進出,發揚大同學讓小同學。

    6、繼續執行路隊制度,放學有序離校,在路上嚴守交通規則,注意交通安全,嚴禁追逐、打鬧。

    7、要注意校外安全;天氣越來越熱了,一定注意不要到河邊溝渠玩耍,以防發生溺水事故。同時,班主任要利用班會時間給同學們繼續深入加強安全教育,尤其是交通安全教育和自我保護教育。防微杜漸,防患于未然。

    同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

    中小學生安全教育國旗下講話稿【篇4】

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家上午好!

    同學們,今天是三月的最后一個星期一,你們知道今天是什么日子嗎今天是全國中小學生安全教育日。

    有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水與交通事故等。

    為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發出通知,決定建立安全教育日制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。

    同學們都知道,我們的校門口,就是一條馬路,雖然不寬,但車來車往,非常危險。面對這樣一種客觀現實,學校一方面與交通管理部門積極協調,在路口裝上了紅綠燈,目前學校又在積極申請,在校門口裝上減速坎,有可能很快就能落實,學校的.老師也經常對同學們進行安全教育,要求同學們在馬路上不要追逐打鬧,看信號燈走斑馬線過馬路,到學校后,在人行道上排隊,這些都是為了同學們的安全而采取積極的措施。那么,我們的同學又做得怎樣呢上個星期五的中午,林老師就發現有兩個五年級同學在放學時追跑過馬路,差點被車撞到,幸虧司機剎車及時,才沒有釀成車禍,批評時他們也都承認了錯誤,但我們要看到,這并不是個別現象,校門前的這條馬路上,曾多次發生我們的同學被車撞傷的事故,血淋林的事實,為什么就不能引起同學們的重視,難道,同學們都不知道危險,不知道生命與健康的可貴嗎都不是,這是因為同學們沒有從行為上嚴格要求自己,沒有養成遵守交通規則的好習慣。

    放學了,你們的爸爸媽媽來接你們,汽車就停在校門口的馬路邊,造成了校門口大塞車,擋住了同學們的視線,同學們穿梭在汽車之間,這有多危險。其實,只要我們的爸爸媽媽,把車開到學校附近的停車場,或是離學校稍遠一些的路口放下你們,我們同學們多走兩步路,這個問題馬上就可以解決,可我們坐車的同學有沒有要求爸爸媽媽這樣做呢為了我們校門口路更通暢一些、同學們安全更多一些,林老師希望同學們今天回家,就能提醒和要求你的爸爸媽媽,為了我們全體同學的安全,為了我們校門口的交通的暢順,請他們在接送你時,車子停在離學校遠一些的地方或停車場,下車自己多走幾步路上學,我們也請門口的保安叔叔監督,如果有發現哪位同學爸爸媽媽的車還是停在學校路邊,那么,我們就要點名批評這位同學,希望同學們小手牽起大手,共同來監督我們的爸爸媽媽,讓他們做得更好。

    同學們,又是一個草長鶯飛,鳥語花香、萬物復蘇的季節。安全意識與組織紀律性是擺在我們面前重要的考驗,請你時刻遵守交通規則,在點滴小事中掌握安全自護的方法,因為,只有安全了,我們才能更快樂。

    中小學生安全教育國旗下講話稿【篇5】

    老師們、同學們:

    早上好!

    今天我講話的主題是《我安全,我健康,我快樂》。

    煙花三月,生機勃勃,生命就如同這春天一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出奪目光彩。然而生命也是非常脆弱的。據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

    自1996年起,我國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學生“安全教育日”。今天是第__個全國中小學生安全教育日。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進學生的健康成長。同學們,人的生命高于一切,生命教育、安全教育能提高學生的應急能力和生存能力,這是我們的必修課。也是人生的教育最珍貴的第一課。

    所以,我想鄭重地勸告大家遵循以下幾點:

    1、樹立自我安全意識,要時時想安全,事事講安全,學會正確保護自己。

    2、重視校園安全。課間游戲要安全,上下樓梯靠右行、不打鬧。下課不瘋跑,小心被摔倒;出操、吃飯要排隊,帶隊的同學要注意禮讓。體育課做好準備運動,運動時要注意不要劇烈碰撞,避免意外傷害。

    3、遵守交通規則,出校門戴好小黃帽,紅燈停,綠燈行,安全處處伴我行。過馬路兩邊看,還要走在斑馬線。汽車多,我不急、耐心等待車過去。乘坐公交車要拉好扶手,不把頭手伸出窗外,下車不從車頭過。拒絕乘坐“黑車”。

    4、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不到校外的攤點上買零食,不偏食,不暴飲暴食。

    5、天氣轉熱,要防溺水。不獨自外出游泳,應當有家長陪同。危險地方我不去,學會保護我自己。特別要提醒大家:清明節來臨,上山掃墓不要玩火。

    6、養成良好的生活習慣,逐步形成自覺的行動。例如:正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,從冰箱中拿出的東西先聞一聞、看一看,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。

    同學們,讓我們學會敬畏生命,珍惜生命,用安全意識和安全技能為我們自己幸福的生活構建出一道道最堅固的屏障!

    中小學生安全教育國旗下講話稿【篇6】

    老師們、同學們:

    早上好!

    今天是20__年3月27日,是第22個“全國中小學生安全教育日”。今年中小學生安全教育日的主題為“普及安全知識,提高避險能力”。

    安全問題雖說是一個老生常談的問題,但在我們身邊還有很多安全隱患,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害,要時刻牢固樹立安全第一的意識。在此,我要求大家做到以下幾點:

    1、各班主任及所有任課教師要進一步提高對安全工作重要性的認識,本著對生命負責的態度,經常反復的對學生進行安全教育,加強對學生的安全管理。特別是班主任,要把安全教育想全做細,教給學生安全防范的本領,把安全工作放在一切工作的首要位置,確保本班的學生安全。

    2、要注意交通安全。大家在往返學校路上要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,做到“一站、二看、三通過”。放學后及時回家,不在路上停留或到他處玩耍,未滿十二周歲學生不得騎車上學,確保不發生一例交通安全事故。

    3、要注意飲食衛生安全。校園內禁止吃零食。春季是傳染病高發期,每個同學都應注意飲食衛生,不在無證攤點購買零食,防止誤食不衛生食品而造成食物中毒,傳染上疾病。各班還要加強衛生教育,力爭使每個同學都養成良好的衛生習慣,讓教室內外潔凈美麗,為自己創造一個良好的學習環境

    4、要注意活動安全。嚴禁在樓梯扶手上、護欄上攀爬,不得在樓梯或走廊追逐、奔跑、打鬧,以防跌倒、摔傷;上下樓梯靠右行,不要擁擠、推搡,嚴防發生踩踏事故。上體育課、活動課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。課間活動嚴禁追逐打鬧,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。

    5、在校外要防騙,防止意外傷害。遇到壞人學會保護自己,不要隨便聽信陌生人的.話,不接受陌生人的物品饋贈。

    此外,安全方面還包括很多內容:如水、火、電安全、防自然災害等。希望老師們多教教同學,同學們也要主動去學習安全防范知識,時時處處注意安全,以免給自己造成不必要的傷害。

    老師們、同學們,安全責任重于泰山,安全工作無小事。希望我們全體師生都要從點滴小事做起,從一舉一動做起,時刻牢記“安全”二字,嚴格遵守校規校紀,養成良好習慣,為共同營造一個優美和諧的學習環境,為共同創建一個平安和諧的東文明德小學小學而不懈努力!

    中小學生安全教育國旗下講話稿【篇7】

    老師們、同學們:

    大家早上好!

    今天是三月的最后一個星期一,是第__個“全國中小學安全宣傳教育日”。

    據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人。一樁樁血淋淋的教訓,警示我們:校園安全教育不容忽視!而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。涉及青少年的安全隱患有20多種,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。有專家指出,通過安全教育,80%的意外傷害事故是可以避免的。因此我們必須重視自身安全,杜絕危險行為。努力做到:

    1、遠離危險物品。嚴禁攜帶危險物品進校園。

    2、按時作息,徑直回家,自覺遵守交通規則。

    3、做好衛生防疫、防病工作。不帶零食進校園,防止食物中毒,防止傳染病傳播。

    4、不進入網吧,避免使學習受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。

    5、了解防火、防電、防盜、防受騙等知識。了解家中各種設施、電器的使用方法。

    6、注意活動安全,特別是進行體育活動時要防止給自己和他人造成傷害;不到危險場所游玩。

    7、掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護。不接受陌生人的禮物,不讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習慣、經濟狀況等。不隨意在外留宿。

    同學們,為了個人的成長,為了家庭的幸福,讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。

    中小學生安全教育國旗下講話稿【篇8】

    各位老師、同學們:

    大家好!

    根據國家教育部規定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日, 今天是全國第二十一個全國中小學生安全教育日。今年的教育主題是強化安全意識,提升安全素養。 據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在消失。

    據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。

    有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,希望大家具體能做到以下幾點:

    1、要注意交通安全。

    嚴守交通規則,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,須靠右邊行走;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛;家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送;不準在公路上追逐打鬧,開展各類游戲活動,要遠離公路和鐵路;12周歲以下小學生,不準在公路上騎自行車。

    2、要注意飲食安全。

    同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買三無食品,不隨便在外就餐, 防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

    3、要注意在教室里的安全。

    要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告;上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出,有事必須請假。

    4、要注意活動安全。

    上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的.正確指導下,使用體育器材或參加運動,課余時間活動要注意安全,嚴禁追逐打鬧或進入有危險的區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。不得到河塘等地方游泳,以免發生溺水危險。不得到建筑工地玩耍,以免發生危險。

    5、要注意外出安全、交友安全

    我們每個人都要外出,每天都要經歷很多事,一不小心,就會發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。更要遠離網吧或營業性娛樂場所,不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當受騙。 總之,安全重于泰山,重在自我保護,增強安全意識,從我做起,從小事做起,是關鍵。

    同學們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個家庭,更屬于我們的國家。當你們還小的時候,你們的生命在父母的呵護下成長,那么現在,當你們漸漸長大了,離開了父母誰來呵護你們的生命?得靠自己,因此,你們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓你們的行為有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。為了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;為了你美好的家永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一。

    中小學生安全教育國旗下講話稿【篇9】

    同學們 :

    上午好!

    本學期我們學過一篇課文《說勤奮》,文章的開頭是這樣說的:人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境地的橋梁是甚么?是勤奮。古今中外,每個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和血汗澆灌出來了。

    今天我在這里要說的是:人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境地的另外一個橋梁是甚么?是安全。古今中外,每個成功者能夠手捧鮮花,自豪的站在領獎臺上,是由于他們還安全的活著。

    我們應時刻牢記安全第一,由于它關系著我們的生活和學習,也關系著我們的健康和生命。為了讓同學們重視本身和他人的安全,生活在平安和快樂中,今天我在這里跟大家講講身邊的安全小故事,表揚和批評我們二年級的一些人和事,講講一些安全防護小常識,希望能給大家帶來幫助。

    總是能提出出乎小學生預感之外的入室理由,令小學生自愿開門?,F在對犯法份子入室借口簡舉幾例,并告知小學生遇此情況如何自護自救。

    1.以求助方式誘騙小學生開門

    小學生的內心是雪白和仁慈的,樂于助人是他們的心理特點。很多犯法份子正是捉住小學生的這類心理,以求助方式喚起小學生的“樂助“心理而使他們暫忘“防范”意識,從而不知不覺地打開防盜門。

    2.用正當借口誘騙小學生開門

    修煤氣管道、修水管、修電話、查電表……犯法份子的這些入室借口,早已成了“大路貨色”,不但騙不了大人,連小孩也不會上當。那末,今天這兩個“維修煤氣管道”的人,他們的三言兩語,為甚么就可以讓警惕性很高的小學生自開家門呢?

    3.用“親近法”誘騙小學生開門

    每年冬季,很多單位都要弄福利,比喻發各種各樣的水果等。犯法份子就編造這個借口,冒充小學生爸爸的同事來送水果的,讓小學生和他頓感親近,從而打開防盜門。

    4.用“意外”事件讓小學生“急忙”開門

    那末,小朋友,當你獨安閑家時,怎樣自己保護好自己,讓家長真正放心呢?

    第一,自己一人在家時,要鎖好防盜門、防護欄等。出去頑耍要關好門窗,避免盜賊潛入。

    第二,來訪者提出題目時,你可以隔門與其對話;假如要幫助來人,可以將紙和筆遞出去給他寫,切不能開門讓他進來。

    第三,對自稱是修煤氣管理、修水表、修電表、修電話等的來人,可以給爸爸媽媽打個電話,或給小區物業管理部分、派出所等打個電話,問一下情況,一個電話就可以避免一場災難。

    第四,當有人說是爸爸媽媽的同事時!可以反問他爸爸媽媽的名字。假如回答不上來,證明他們是騙子。對說他們說是送水果、飲料等物品的,不能信以為真,更不能讓他們搬進家里。記住,他們放在門口時不要以為他們已走了,可能他們就躲在不遠,你一開門出來看東西,他就沖進來了,那時后悔也來不及了。

    第五,假如竊賊已進屋,但沒有發現你,你要迅速躲起來,乘機逃走和求救。不管甚么情況,小學生都不要和壞人搏斗,以免傷及性命。

    中小學生安全教育國旗下講話稿【篇10】

    親愛的各位老師、各位同學:

    大家早上好!

    隨著經濟的日益發展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,督促安全教育工作的開展。

    今天,3月x日是第x個全國中小學生安全教育日。為了更好地宣傳安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:

    1、我們要認真學習交通安全的.法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

    2、提高自我保護能力,學會碰到突發事件,能冷靜對待,學會自我保護;

    3、珍惜生命,擁有健康的心理,從容面對學習和生活中的各種困難。

    同學們,當災難的發生對每個人來說,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

    今天是第x個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

    各位同學,下面把本周安全活動安排說一下:星期二中午,全校學生收看安全教育短片;星期四晨會課,舉行三到六年級學生安全知識競賽;一、二年級學生由老師組織集體學習安全知識競賽的題目主要內容。

    中小學生安全教育國旗下講話稿【篇11】

    親愛的教師、同學們:

    上午好!

    同學們,我們天天都來到學校上課、學習,那么你們到底明白多少學校安全知識呢

    在外地的一所小學,午時第二節下課鈴響,同學們蜂擁下樓跑向操場時發生了一件慘劇,樓梯又窄又小,許多人爭著下樓,也沒仔細看地,不細心把夾在人群中正“逆流而上”的四年級同學孫某壓在了地上,孫某不幸被壓死。

    看到那里,也許你會說:這些人實在太馬虎了,連地上有個人都不明白啊或是:這個樓梯真應當改大些,這樣肯定會避免慘劇的發生!

    可是你可曾想到,要不是大家都爭先恐后上下樓,要不是都不按右邊上下樓的規則,這樣的慘劇會發生嗎

    不會!

    我們在學校里常常會看見許多同學上下樓梯時,不是沿著扶手一路往下滑,就是一邊跑一邊上樓,或是一大步就跨兩格,在那里,我要跟這些同學說一句,您的行為,會“埋”下許多“安全炸彈”,不細心“引爆炸彈”,就有可能被“炸”得遍體鱗傷。

    所以,我們上下樓梯,必須要奉行右邊原則,一只手扶住墻或扶手,緩步下行,避免在中間行走,這樣就能夠預防掌握不好平衡或是不細心被人推一下,摔下樓梯的情景發生了。

    當然,我們的學校安全知識還有很多,點點滴滴,請各位同學們,必須要注意安全,懂得保護自我噢!

    中小學生安全教育國旗下講話稿【篇12】

    同學們,老師們:

    早上好!

    今天是20__年3月30日星期一,是第二十個全國中小學生安全教育日,今年的主題是“我安全,我健康,我快樂”。請同學們跟我一起說一遍主題——我安全,我健康,我快樂。同學們,教育部高度重視中小學生的安全工作,為此教育部還頒布了《關于做好20__年中小學生安全工作的通知》,上周每位同學還收到了《致全國中小學生家長一封信》,其目的就是家校攜手一起做好安全工作,加強同學們的安全意識和自我保護意識,提高大家避險防災和自救能力,嚴防意外事故的發生。信中尤其提到了“六不”,希望同學們在家里與爸爸媽媽一起認識學習,牢記在心。為了配合安全教育日活動,湖南衛視《新聞大求真》欄目于3月31日18︰00-18︰30將播出教育部委托湖南衛視策劃制作的以中小學安全教育為主題的節目,請每位學生,在家與父母共同觀看,學生發展中心會發短信通知你們的父母。中高年級同學可以寫一寫感后感,到時各班選出一部分優秀作品在班級展板展出,一部分將在學校大廳展示。

    此外,大家要認真上好每周三的晨會,班主任老師會在晨會上結合學校布置的`每周學生常規要求學習相關的安全知識,也會帶著大家登陸“安全教育平臺”進行學習。大家要積極完成作業,讓安全知識為生命護航。

    同學們,和諧校園,安全第一。也許就在課間,你和同學打打鬧鬧沒有注意,安全事故就發生了;也許就在走廊上、拐彎處,你奔跑時,冷不丁對面也沖出一個同學,安全事故就發生了;也許就在放學后做值日時,你和同學舉著掃帚揮舞著,安全事故就發生了……其實很多時候,這些事故都可以避免。規范好自己的行為,就是對自己負責任。對自己負責任,才能對他人負責任,才能有一個和諧、文明的校園。

    最后,請同學們再跟我一起說一遍今年安全教育日的主題——我安全,我健康,我快樂。謝謝!祝同學們快快樂樂上學,平平安安回家!我的講話到此結束。

    中小學生安全教育國旗下講話稿【篇13】

    教師們、同學們:

    大家早上好!

    過去的一周,能夠說綿綿秋雨,潔凈了我們的學校,滋潤了我們的心田,讓我們每一天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視,室內外衛生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,所以今日我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

    學校安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全職責,重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、禮貌的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:

    一、加強宣傳教育。

    各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

    二、做好秋季流感等防病工作。

    秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班必須要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們必須要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

    三、注意課間活動安全。

    請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班必須要按照學校要求的場地,有組織地、禮貌地活動,千萬不要在滿學校里窮追亂撞。

    四、遵守交通規則和交通秩序。

    放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到禮貌行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;團體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊教師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;

    五、講究飲食衛生,養成良好習慣。

    我們經??吹皆S多學生在學校里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自我的雙手去保護學校環境的優美??墒?,我們也經??吹剑翰賵錾?、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環境,凈化學校,是我們每個人應盡的職責和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

    六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

    不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或教師。

    七、認真學習,珍惜時光。

    遠離網吧,拒絕,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不一樣社會閑雜人員交往。

    同學們,學校是我家,安全靠大家!為了創立安全、和諧、禮貌的學校,為了大家都能健康歡樂地成長,讓我們攜起手來,從此刻做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范本事,做到警鐘長鳴,為構建和諧學校貢獻自已的一分力量!

    我的講話完了。多謝大家!

    中小學生安全教育國旗下講話稿【篇14】

    親愛的老師、同學們:

    早上好!

    涉及到青少年生活和學習方面主要的安全隱患有交通事故、游泳溺水、火災火險、食物中毒、危害、艾滋病、體育運動損傷等20多種,有專家指出通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動中小學安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們的健康成長,19__年,國家教委等七部委聯合發文,決定建立全國中小學生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。

    全國中小學生安全教育日,強化安全管理,共建和諧校園”。教育部要求“各地教育行政部門要與當地機關和共青團、少先隊等組織密切配合,圍繞主題,結合當地實際,組織開展以提高中小學生自護、自救、防災、逃生能力為主要內容的教育活動。要特別關愛學習困難學生、貧困家庭學生、農民工子女以及心理上出現問題的學生”。福州市教育局下發了“轉發教育部辦公廳關于認真做好__年中小學幼兒園安全工作意見”的通知,要求各校要切實加強組織領導,進一步增強做好中小學幼兒園安全工作的責任感和使命感,深入開展“平安校園”創建活動,廣泛開展“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的第十二個全國中小學生安全教育日活動,促進和確保我市廣大少年兒童的健康成長和人身安全。

    現根據上級有關開展全國中小學生安全教育日的指示精神,我們學校結合校情實際制訂了以下活動安排:

    一、全校師生員工要進一步提高學生安全教育和安全防范工作重要性的認識。中小學生的人身安全維系著千家萬戶,與廣大人民群眾的切身利益緊密聯系。我們要貫徹落實國家教育部、省教育廳、市教育局有關加強學校安全工作指示精神,進一步加強“平安校園”創建工作,廣泛開展安全教育日宣傳教育活動,積極營造良好的安全教育氛圍。

    二、把我校的安全教育日活動闊展為安全教育周活動。在此期間,各部門、各學科教研組、各年段、各班級要結合學校實際,圍繞主題,開展講座、班會、隊會及利用廣播、墻報、黑板報、電子屏幕、多媒體設備等形式多樣的活動,有針對性地開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的`教育活動。

    三、各部門、各學科教研組、各年段、各班級要結合安全教育日,集中開展一次安全工作檢查,及時消除安全隱患。

    四、各學科教研組、各年段、各班級開展安全教育日活動情況請在本周內分別書面向教務處、德育處反饋,各處室開展活動情況于下周二之前向校未保辦反饋以便匯總后向市教育局報告。

    老師、同學們,借此機會向大家報告二項好消息:__年度我們學校的安全工作在全體師生員工及學生家庭的大力支持和積極參與下,在轄區街道辦事處、派出所、社區及有關單位大力支持通力協作下取得一定的成績,被上級授予福州市“平安校園”稱號和鼓樓區社會治安綜合治理工作先進單位稱號。

    老師、同學們,學校安全工作是一項綜合性很強的工作,同時又是很具體的工作,需要大家齊抓共管協作參與。我們要發揚成績、再接再厲,進一步加大“平安校園”創建力度,爭取更大的創建成效。共同為確保學校平安、學生安全、社會安定穩定而努力。

    謝謝大家!

    中小學生安全教育國旗下講話稿【篇15】

    各位教師,各位同學:

    大家好!

    今日我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

    我明白,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、團體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和團體堅持穩定的最重要的保障線。

    當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

    “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命僅有在安全中才能永葆活力,幸福僅有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

    也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自我的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非本事不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,并且期望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件?;@球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

    無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者能夠傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

    臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了?!蔽蚁?,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

    各位教師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、職責、義務等等所交織的密切的關系當中。所以,個人就不僅僅只是個人。每一個人的此刻都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。僅有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

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